Copilul care voia să fie SuperErou

            

                  „Copilul care voia să fie SuperErou” este o activitate complexă, motivantă și prietenoasă cu modul natural în care învață copiii. Prin îmbinarea povestirii digitale cu reflecția, jocul și creația, elevii sunt invitați să descopere că adevăratele superputeri nu sunt cele imaginare, ci cele din interiorul fiecăruia: bunătatea, empatia, curajul, cooperarea.

                Conținutul lecției este susținut de principiile Brain-Based Learning, integrând elemente de literație media și digitală, precum și metode moderne de predare adaptate modului natural de funcționare al creierului.

                 Activitatea favorizează atât dezvoltarea curriculară, cât și cea socio-emoțională, fiind potrivită și eficientă atât pentru clasa pregătitoare, cât și pentru clasa I.