Spațiul românesc și politica de Cruciadă târzie de la Mircea cel Bătrân la Mihai Viteazul
Cerințe pentru finalizare
RED-ul realizat transformă lecția într-o experiență multisenzorială și integrativă, unde predarea devine poveste, învățarea devine explorare, iar evaluarea – reflecție și expresie personală.
Avantajul acestei abordări este că dialogul stimulează empatia și gândirea istorică, iar H5P a adăugat elementul digital care susține motivația și autonomia elevilor. Acest cadru creează o lecție memorabilă în care elevii explorează istoria nu doar ca informație, ci ca experiență culturală, vizuală și mai ales interdisciplinară (istorie, religie, arte, geografie, informatică).