Curs Toader Gabriela
Contur secțiune
-
-
Lecție introductivă despre patrulatere convexe speciale
-
-
-
Proiect interactiv inovativ cu titlul Arhitecții viitorului, ce poate fi realizat la orele de geometrie de clasa a VIII-a.
-
-
-
Proiectul „Matematica în muzeu – Descoperim patrimoniul cultural prin ochii matematicii” propune transformarea muzeului într-un spațiu de explorare și învățare interdisciplinară. Elevii nu sunt doar vizitatori, ci cercetători care analizează exponatele, formulează întrebări, realizează observații matematice și creează propriile materiale educaționale.
Prin activitățile propuse, matematica devine un instrument de înțelegere a patrimoniului cultural, iar patrimoniul devine un context autentic pentru aplicarea cunoștințelor matematice. În același timp, proiectul contribuie la dezvoltarea competențelor digitale, a creativității și a responsabilității față de valorile culturale ale comunității.
-
-
-
Primul flash card dintr-o colecție cu matematicieni care sunt cunoscuți elevilor prin noțiunile învățate în gimnaziu la orele de matematică.
-
-
-
Descoperirea modului în care Eratosthene, cu mai mult de 2000 de ani în urmă a măsurat circumferința Pământului pe la Ecuator, folosind observația umbrelorși raționamentul matematic .
-